Preguntas y Respuestas

COMPRENSION 1:

Pon el video mejor en pantalla completa y atiende.

COMPRENSION 1: Variable respuesta y acción. **3 CLASES**

INICIO:Visualiza y asimila el video teórico.

RETO 1: Realiza  8 preguntas diferentes y con 3 posibilidades de respuesta, 2 incorrectas y 1 incorrecta.

RETO 2:Crea un programa en el que una rana pueda preguntarnos la tabla del 6. Y debemos contestar el resultado.El Programa deberá decirnos si es correcto o incorrecto.
La rana preguntara de uno en uno,por ejemplo:  6 x 1.Nosotros debemos responder el resultado y el programa dirá si es correcto o no.Después preguntara 6 x 2... y así todos.

RETO 3:Crea un programa en el que salgan 5 animales ,el ordenador me debe preguntar: "dime un animal de los que ves". Si acierto algún animal de los 5 dirá CORRECTO.

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Diálogos con Voz

COMPRENSION 2:

Pon el video mejor en pantalla completa y atiende.

COMPRENSION 2: Respuesta/acción y Texto a Voz. **3 CLASES**

INICIO:Visualiza y asimila el video teórico.

RETO 1: Realiza  8 preguntas diferentes y con 3 posibilidades de respuesta, 2 incorrectas y 1 incorrecta. PERO ADEMAS DEBEMOS UTILIZAR EL PARLANTE PARA QUE NOS HAGA LA MISMA PREGUNTA CON VOZ.

RETO 2: Tienes que crear un cuento infantil superior a 10 frases. Será necesario un escenario, 1 personaje que cuente la historia y algunos sonidos o melodias acompañando la historia. Las 10 frases deberán realizarse con Voz, no con texto.

RETO 3:Crea a 2 personas(chico y chica) en un escenario y que hagan entre ellos una conversación.Recuerda que la chica y el chico tengan la voz/tonos  diferentes.

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Intro a circuitos electrónicos

COMPRENSION 3:

Pon el video mejor en pantalla completa y atiende.

 NIVEL AVANZADO 

COMPRENSION 3: Circuitos y conexiones con DcacLAB.

INICIO:Visualiza y asimila el video teórico.

**** PULSA AQUI EN: 
 
RETO 1: Crea un circuito donde un interruptor accione una bombilla y pueda encenderse y apagarse.Recuerda los colores del cableado +  y   - 

RETO 2:Crea un circuito donde un interruptor accione una bombilla azul y al mismo tiempo 1 ventilador.

RETO 3:Haz que un led verde se ilumine,recuerda que los leds tienen polaridad,quiere decir que la "patita derecha es el +" y la "patita izquierda es -" donde se conecta la pila.

RETO 4:Averigua que sucede si a un led color rojo se le pone 3v,es decir 2 pilas.¿funciona o hace algo extraño a los pocos segundos?,que crees que ha pasado.

SUPER-RETO 5:Tienes 2 ventiladores,2 interruptores,1 led rojo y 1 bombilla verde, 2 pilas de 1,5v. Utiliza las baterias como quieras y los cableados como quieras pero tienes que conseguir que se vea en pantalla a la vez todo:
                  2 ventiladores siempre encendidos.
                  1 bombilla verde que se encienda al pulsar un interruptor 1.
                  1 led rojo que se encienda cuando pulse otro interruptor 2.


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Primeros Objetos Pixel Art

COMPRENSION 4:

Pon el video mejor en pantalla completa y atiende.

COMPRENSION 4: Desarrollo Avatars/Gamer

 SUPER-RETO : 

INICIO:Visualiza y asimila el video teórico.

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1.RETO 1: Crea los anillos de los juegos olímpicos y con sus colores exactos.

2.RETO 2: Observa esta imagen:              ¿Serias capaz de hacerla igual?.

3.RETO 3: Observa esta imagen:               Intenta crearla lo mejor posible.

4.RETO 4: Para la creación de un juego necesitas crear tus propios modelos. Mira esta espada                e  intenta crear una a tu gusto que se parezca.
 
5.RETO 5: Mira este avatar               haz una réplica exacta y mejora tu habilidad.

6.                       Mira este avatar:              y logra hacer uno igual.




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